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  匿名 最佳答案

  幼兒園墻面環(huán)境該如何科學(xué)布置？在人的發(fā)展過(guò)程中，環(huán)境起著十分重要的作用。心理學(xué)家羅伯特·索馬說(shuō)過(guò)：“人離開環(huán)境，便無(wú)行為可言?！笨梢姟碍h(huán)境”，對(duì)幼兒具有特別重要的意義。幼兒的大部分學(xué)習(xí)活動(dòng)，是在環(huán)境的潛移默化中進(jìn)行，是一種有組織、有指導(dǎo)的環(huán)境教育。而幼兒園活動(dòng)室和周圍環(huán)境的墻面布置，作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的不可缺少的“環(huán)境”，常常被認(rèn)為是幼兒園的隱形課程,蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一所好的學(xué)校連墻壁也能說(shuō)話。”環(huán)境是一種隱性教育，也是幼兒園物質(zhì)文化的載體。走進(jìn)一所好的幼兒園，人們會(huì)被里面濃濃的育人氛圍所感染。幼兒園環(huán)境除了應(yīng)做到綠化、美化、凈化外，以及“童趣化”。從景點(diǎn)的布置到墻飾、家長(zhǎng)園地等的設(shè)計(jì)，都要體現(xiàn)以幼兒為本的思想，使用孩子們喜歡的圖案、色彩、造型，讓他們置身在一個(gè)新鮮、有趣的氛圍之中。許多幼兒園都用鏡框?qū)⒂變旱睦L畫、書法作品鑲嵌起來(lái)，以此裝飾活動(dòng)室走廊，吸引幼兒駐足欣賞。有的幼兒園科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的邊邊角角，添置了以“快樂(lè)”、“有趣”為特征的運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒園成為孩子最樂(lè)意呆的地方。《幼兒園墻飾工作規(guī)程》明確指出“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件”這一重要原則。幼兒園是以幼兒為主體的活動(dòng)場(chǎng)所和環(huán)境，其中一切都是為幼兒的教育活動(dòng)而準(zhǔn)備的，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)把有利于幼兒的參與放在首位。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重要的便是墻面的布置。但當(dāng)前幼兒園的墻面布置普遍存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
  一、童話故事內(nèi)容多，反映現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容少。
  二、形式化的內(nèi)容多、聯(lián)系教育（教材）的內(nèi)容少。
  三、舊的傳統(tǒng)內(nèi)容多、反映時(shí)代特征的內(nèi)容少。四，孤立形式內(nèi)容多，情節(jié)形式內(nèi)容少。
  五、教師設(shè)置的內(nèi)容多，幼兒參與設(shè)置內(nèi)容少。
  六、一成不變、一勞永逸的現(xiàn)象普遍存在。
  七、墻飾布置的形式比較單調(diào)。

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  匿名 2021-08-20 12:58

  1.幼兒園基地的選取基地的選取對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。許多新型幼兒園隨著一個(gè)個(gè)住宅區(qū)的建成而相繼出現(xiàn)。由于一個(gè)住宅小區(qū)占地小則幾萬(wàn)平方米，大則幾十萬(wàn)平方米，這就使小區(qū)內(nèi)配套幼兒園基地選取有了更大的靈活性。假如小區(qū)幼兒園的基地環(huán)境好，設(shè)計(jì)人員將幼兒園設(shè)計(jì)得活潑新穎富有特色，幼兒園也可以成為小區(qū)的重要標(biāo)志。因此幼兒園的基地選取不止是為了幼兒園的自身環(huán)境，也能為改善小區(qū)的總環(huán)境發(fā)揮重大的作用。幼兒園基地應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。方便家長(zhǎng)接送，防止交通干擾。幼兒園的基地應(yīng)開闊，有足夠的日照和良好的通風(fēng)條件，應(yīng)防止處在高樓的陰影之內(nèi)。另外，幼兒園區(qū)不但要保證活動(dòng)室、臥室甚至衛(wèi)生間有日照通風(fēng)條件，室外活動(dòng)場(chǎng)地也需要有充足的陽(yáng)光和良好的通風(fēng)條件。場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶，能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件。
  2.幼兒園的建筑造型幼兒園的建筑造型原則：1)幼兒園建筑造型應(yīng)滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。2)幼兒園建筑的造型應(yīng)反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個(gè)性風(fēng)格，并應(yīng)處理好建筑內(nèi)涵與形態(tài)之間的關(guān)系。3)幼兒園建筑的造型應(yīng)符合公共建筑形式美的法則，即遵守統(tǒng)一與變化、對(duì)比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、視覺與視差等構(gòu)圖法則。期望我的回答可以幫助到你

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